Brindan charlas sobre mascotismo a niños en edad escolar

Se les explicó desde un punto de vista pedagógico 
que hay animales especialmente destinados 
a la tenencia como mascotas en sus hogares, 
y hay otros que son silvestres.

SALTA.- 
El programa de Estación de Fauna Autóctona trabaja de manera 
ininterrumpida en la generación de conciencia en la comunidad, 
sobre la importancia de la tenencia responsable de animales. 


Por ese motivo, profesionales de la E.F.A dictaron charlas a alumnos 
de las escuelas de La Calderilla y de Castellanos.


Alrededor de cincuenta niños, participaron de las charlas en las cuales 
se puso especial énfasis en el mascotismo. 


Se les explicó desde un punto de vista pedagógico que hay animales 
especialmente destinados a la tenencia como mascotas en sus hogares, 
como es el caso de los gatos, perros y conejos, y por otra parte están 
los animales silvestres, que bajo ningún aspecto pueden ser considerados 
domésticos porque su hábitat se encuentra en la naturaleza misma.


Los alumnos conocieron que por motivos que tienen que ver con la alimentación, 
espacio físico, características innatas, como por ej. el instinto de caza de un puma, 
no pueden ni deben vivir en una casa en contacto con los humanos, ya que al crecer 
su comportamiento puede transformarse en agresivo hacia quienes lo criaron.


Se destacó además la diferencia mediante un cuadro comparativo, cuales son 
los cuidados que requiere un animal doméstico y uno silvestre.


También se les enseñó a los estudiantes a través de la frase “Camino a la Extinción” 
cuáles son los animales que se encuentran en peligro de extinción, las causas 
que provocan ese estado, los que están dentro de las categorías de amenazados 
y no amenazados.


Pudieron comprender mediante la charla que los desmontes ilegales y el tráfico ilegal 
de animales,son los principales motivos que causan que se encuentren en peligro.


Otro aspecto que los técnicos de la Estación de Fauna Autóctona abordaron 
con los alumnos fue el del rol que juegan los animales en el ecosistema, 
y se profundizó el tema viendo gráficos e imágenes piramidales de lugar 
que ocupa cada uno de ellos en la cadena alimenticia, usando como ejemplo 
el caso del Cóndor que es carroñero y que se alimenta de animales muertos.


Finalmente hablaron sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, 
y destacando como una de las maneras para hacerlo, plantar árboles creando
nuevos espacios verdes en la ciudad y recuperando aquellos que están dañados.


FUENTE: EL INTRANSIGENTE.COM


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